3 napos gyakorlatorientált képzés a pedagógusok és a
gyerekek érzelmi intelligenciájának és pozitív gondolkodásának
fejlesztéséhez
Az eredmény: optimista, kitartó és magabiztos óvodások és iskolások, akik megoldandó feladatként kezelik a mindennapi feladatokat és észreveszik az élet szépségeit, az örömteli pillanatokat. Pozitív életszemléletükkel boldog, határozott és pozitív énképpel rendelkező iskolássá, majd felnőtté válnak.
Legyél Te is képzett boldogságóra oktató!
Jelentkezz most a hamarosan induló képzésekre!
Budáné Tóth Gabriella előadása a boldogságórákról az Erkel Színházban
Kossuth Lajos Ált. Isk. intézményvezetője a boldogságórákró
Tabajdi Éva iskolapszichológus a boldogságórákról
Boldogságóra a debreceni Árpád Vezér Általános Iskola
Boldogságóra a budapesti Szent Margit Gimnáziumban
Boldogságóra a kerékteleki Gárdonyi Géza Általános Iskolában
Elméleti háttér
Óravázlat
Mesék - történetek minden témához
Szabadon választható feladatok
Relaxációs program
Személyiségfejlesztő gyerekdalok
Megismered a boldogságórák témaköreit, módszertanát, azok elméletét és gyakorlati megvalósítását, valamint a pozitív pszichológia eredményeit.
Megtanulhatod az órákon használható tanulásszervezési módszereket, megismered a kézikönyveket, a munkafüzeteket és a programhoz készített segédanyagokat.
Erősítheted személyes és szakmai tudatosságodat, elmélyítheted az ismereteidet a holisztikus pedagógia módszerek és a boldogságórák gyakorlatainak segítségével.
Megismered a boldogságórák témaköreit, módszertanát, azok elméletét és gyakorlati megvalósítását, valamint a pozitív pszichológia eredményeit.
Megtanulhatod az órákon használható tanulásszervezési módszereket, megismered a kézikönyveket, a munkafüzeteket és a programhoz készített segédanyagokat.
Segíteni tudsz majd a gyerekek érzelmi intelligenciájának és pozitív gondolkodásának fejlesztésében.
Az önismeret és az érzelmi intelligencia fejlesztésével a gyerekek stressztűrő képességén is javíthatsz.
A boldogságórák pozitív hatásait nem csak a gyereken veszed majd észre, előnyeit saját magadon is tapasztalni fogod.
Az önismeret és az érzelmi intelligencia fejlesztésével a gyerekek stressztűrő képességén is javíthatsz.
Erősítheted személyes és szakmai tudatosságodat, elmélyítheted az ismereteidet a holisztikus pedagógia módszerek és a boldogságórák gyakorlatainak segítségével.
Segíteni tudsz majd a gyerekek érzelmi intelligenciájának és pozitív gondolkodásának fejlesztésében.
Az önismeret és az érzelmi intelligencia fejlesztésével a gyerekek stressztűrő képességén is javíthatsz.
Boldogságóra képzésen egy szakmai csomagot is ajándékba adunk.
A Boldogságóra kézikönyvek és munkafüzetek 4 különböző korosztály számára, az adott életszakaszra jellemző értelmi és érzelmi szintnek megfelelő és az adott életszakasz mindennapi kihívásaira reagáló témákat dolgoznak fel. Könyvenként több mint 200 játékos, fejlesztő játékötlet és feladat segíti a témák könnyebb megértését és a hozzá kapcsolódó készségek elsajátítását.
A kézikönyvek kifejezetten 3-6, 6-10, 10-14 éves gyerekek fejlesztéséhez készültek.
Az ajándékcsomag tartalma:
1 db kézikönyv a választott korosztály számára
1 db munkafüzet a választott korosztály számára
Prof. Dr. Bagdy Emőke
Boldogságóra Program Fővédnöke
„Arra törekszünk, hogy a Boldogságórák derűs és élménygazdag feladatai, játékai, valamint gyakorlatai fokról fokra kibontakoztassák a derűt és életszeretetet. Gyermekeink így a jövőbe vetett hittel, bátran járják végig a felnőttséghez vezető utat, majd boldogságra képes emberré válhatnak.”
Bagdi Bella
A Jobb Veled a Világ Alapítvány alapítója, a Boldogságóra program megálmodója.
„A boldogságórák hatásvizsgálatára tervezett mérések szerint, a Boldogságórákon végzett gyakorlatok erősítik az önbizalmat, a kitartást, fokozzák a koncentrációs képességet, fejlesztik a divergens gondolkodást és kreativitást.”
Dr. Oláh Attila
Boldogságóra tudományos szaktanácsadója
„A boldogságórák hatásvizsgálatára tervezett mérések szerint, a Boldogságórákon végzett gyakorlatok erősítik az önbizalmat, a kitartást, fokozzák a koncentrációs képességet, fejlesztik a divergens gondolkodást és kreativitást.”
elkötelezett pedagógus vagy, aki szívén viseli a gyerekek mentálhigiénéjét is,
összetartó, hatékony és kiegyensúlyozott osztályban szeretnél tanítani,
szeretnéd, ha az osztályod jobb eredményeket érne el,
a tanításon és oktatáson túl egy sikeres, boldog életre szeretnéd felkészíteni a gyerekeket,
minimalizálni szeretnéd az osztályon belüli agressziót,
a saját érzelmi intelligenciádat és pozitív gondolkodásodat is fejleszteni szeretnéd,
elkötelezett pedagógus vagy, aki szívén viseli a gyerekek mentálhigiénéjét is,
összetartó, hatékony és kiegyensúlyozott osztályban szeretnél tanítani,
szeretnéd, ha az osztályod jobb eredményeket érne el,
a tanításon és oktatáson túl egy sikeres, boldog életre szeretnéd felkészíteni a gyerekeket,
minimalizálni szeretnéd az osztályon belüli agressziót,
a saját érzelmi intelligenciádat és pozitív gondolkodásodat is fejleszteni szeretnéd,
hasznos és értékes képzésen szeretnél részt venni, amit kötelező továbbképzésként is elfogadnak.
hasznos és értékes képzésen szeretnél részt venni, amit kötelező továbbképzésként is elfogadnak.
Budapest
2020. október 22-23-24.
Budapest
2020. november 5-6-7.
Óraszáma: 30 ÓRA, 3 x 1 nap
23/357/2015
DÉLELŐTT
9.00–10.30 Előadás
10.30–10.45 Szünet
10.45–12.15 Előadás
12.15–12.45 Ebéd
DÉLUTÁN
12.45–14.15 Előadás
14.15–14.30 Szünet
14.30–16.00 Előadás
16.00–16.15 Szünet
16.15–17.45 Előadás
egyetemi vagy főiskolai pedagógiai végzettség.
óvodapedagógus, tanító, tanár, fejlesztőpedagógus, gyógypedagógus, logopédus, kollégiumi nevelő, pszichológus, szociálpedagógus.
A résztvevő ismerje a pozitív pszichológia legfontosabb elméleti alapjait, az önértékelés és önbecsülés szempontjából jelentős fejlődés-lélektani fázisokat a gyermekek és a felnőttek életében. A résztvevő legyen képes a képzés során megszerzett elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazására. Ismerje és tudja alkalmazni a Boldogságórák megtartásához szükséges a módszertani ismereteket, tanulásszervezési metodikákat, valamint az órákon használatos segédanyagokat. Ismerje a Boldogságórák témaköreit és tudja adaptálni az általa vezetett tanulócsoport diákjainak életkorára, képességeire. Legyen képes önállóan forgatókönyv, óravázlat megírására.
DÉLELŐTT
9.00–10.30 Előadás
10.30–10.45 Szünet
10.45–12.15 Előadás
12.15–12.45 Ebéd
DÉLUTÁN
12.45–14.15 Előadás
14.15–14.30 Szünet
14.30–16.00 Előadás
16.00–16.15 Szünet
16.15–17.45 Előadás
A Jobb Veled a Világ Alapítvány a pedagógusoknak és a közoktatási intézményben tanítóknak a tanfolyam díjából
35%-ot átvállal!
59.000 FT
39.000 Ft
@2019 Mental Focus Kft. | Minden jog fenntartva!